エジソン・アインシュタインスクール協会通信.

シミュレーション効果
・カードフラッシュ法 〜 高速でカードをフラッシュすることで情報を入力
・映像入力法 〜 映像や動画を用いて情報を入力(2倍速・3倍速にする)
・他者観察法 〜 他の人をから学習する(兄弟のマネをすることで学ぶ)
このように、「行動をコントロールするための情報をイメージと言葉で事前に入力する」というシミュレーションで予め子どもの脳にキー情報を入力し定着させましょう。

エジっ子たちは予測ができないことが大の苦手。シミュレーション効果で予測ができるようになれば、馴染んだ衣服から新しい衣服へと大きく変化しても、抵抗なくスムーズに順応できるようになりますよ。

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